Перейти к содержимому
Редактировал(а) Гульнара Заманова 2026/03/20 16:51
От версии 1.5
отредактировано Гульнара Заманова
на 2026/03/18 15:45
Изменить комментарий: К данной версии нет комментариев
К версии 1.8
отредактировано Гульнара Заманова
на 2026/03/19 14:46
Изменить комментарий: К данной версии нет комментариев

Сводка

Подробности

Свойства страницы
Содержимое
... ... @@ -2,15 +2,21 @@
2 2  
3 3  |**№**|**Описание и требования программы**
4 4  |1|(((
5 -Специфика обучения по программе «**Общие подходы к прогнозированию кадровой потребности и источники информации**» о
5 +(% style="text-align: justify;" %)
6 +В программе «**Общие подходы к прогнозированию кадровой потребности и источники информации»**  затрагиваются теоретические вопросы, касающиеся понимания роли работодателей в прохождении Всероссийского опроса работодателей о перспективной потребности в кадрах, взаимосвязи этого опроса и прогноза перспективной кадровой потребности, знания особенностей ЕЦП "Работа в России", на которой будет проходить опрос в 2026 году, и общероссийских классификаторов технико-экономической и социальной информации. Программа учитывает изменения на рынке труда и новые требования к кадровому планированию предприятий, что обеспечивает ее актуальность и практическую ценность для работодателей. Всероссийский опрос работодателей является одним из аналитических инструментов, позволяющим получить детальные сведения о потребностях работодателей в специалистах разных профессий и квалификаций. Успешное прохождение предприятием Всероссийского опроса работодателей  создает прочную основу для устойчивого развития экономики страны.
6 6  
7 -**Цель обучения**: 
8 +(% style="text-align: justify;" %)
9 +**Цель обучения**:  повышение осведомленности и компетентности  работодателей в процессе прохождения ими в 2026 году Всероссийского опроса о кадровой потребности
8 8  
9 -**Целевая аудитория слушателей**: 
11 +(% style="text-align: justify;" %)
12 +**Целевая аудитория слушателей**:  работодатели-респонденты Всероссийского опроса работодателей о перспективной кадровой потребности
10 10  
14 +(% style="text-align: justify;" %)
11 11  **Формат обучения: **дистанционный
12 12  
17 +(% style="text-align: justify;" %)
13 13  **Форма обучения**: заочная с применением ЭО и ДОТ
14 14  
20 +(% style="text-align: justify;" %)
15 15  **Трудоемкость программы**: 16 академических часа
16 16  )))