Исходный код вики Практика взаимодействия службы занятости с молодежью
Редактировал(а) Гульнара Заманова 2025/03/19 15:42
Последние авторы
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | **Аннотация программы обучения «Практика взаимодействия службы занятости с молодежью», целевая аудитория слушателей** | ||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |**№**|**Описание и требования программы** | ||
| 5 | |16|((( | ||
| 6 | **Программа «Практика взаимодействия службы занятости с молодежью» **направлена развитие навыков работы с особыми категориями клиентов, на понимание молодежи как целевой аудитории и ее потребностей, как одной из социально незащищенных категорий населения, нуждающейся в поддержке и содействии в занятости. Участники программы освоят современные подходы к консультированию, научатся разрабатывать и внедрять инициативы, способствующие профессиональному развитию молодежи и их успешному трудоустройству, смогут реализовывать сервисы и инструменты их продвижения, а также меры поддержки с учетом персональной ситуации заявителя, изучат механизмы вовлечения в занятость молодых людей, технологии профориентации и маршрутизации молодежи, овладеют спецификой организации работы с различными клиентскими молодежными группами | ||
| 7 | |||
| 8 | **Цель обучения**: сформировать целостное представление о задачах и технологиях работы в области привлечения молодежи для закрытия кадровой потребности региона | ||
| 9 | |||
| 10 | **Целевая аудитория слушателей**~:// // Карьерные консультанты, профконсультанты, руководители подразделений предоставления мер государственной поддержки гражданам | ||
| 11 | |||
| 12 | **Численность участников:** 5-6 представителей от региона (по совокупности всех потоков) — для всех субъектов РФ | ||
| 13 | |||
| 14 | **Формат обучения: **дистанционный | ||
| 15 | |||
| 16 | **Форма обучения**: заочная с применением ЭО и ДОТ | ||
| 17 | |||
| 18 | **Трудоемкость программы**: 24 академических часа | ||
| 19 | |||
| 20 | **Требования к слушателям: ** специальных требований нет | ||
| 21 | |||
| 22 | |||
| 23 | ))) |