Редактировал(а) Гульнара Заманова 2026/03/17 16:03

От версии 2.1
отредактировано Мария Дужая
на 2025/03/02 17:30
Изменить комментарий: К данной версии нет комментариев
К версии 16.1
отредактировано Гульнара Заманова
на 2026/03/17 13:17
Изменить комментарий: К данной версии нет комментариев

Сводка

Подробности

Свойства страницы
Название
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Модернизация центров занятости населения
1 +Школа руководителя азовый уровень)
Родительский документ
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -04\. Обучение.Корпоративный университет.03\. Образовательные программы 2025г.WebHome
1 +04\. Обучение.Корпоративный университет.03\. Образовательные программы 2025г.Базовые программы обучения.WebHome
Автор документа
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.mvduzhaya
1 +XWiki.gr_zamanova
Содержимое
... ... @@ -1,24 +1,28 @@
1 -**Аннотация программы обучения «Модернизация центров занятости населения», категории участников **
1 +**Аннотация программы обучения «Школа руководителя азовый уровень)», целевая аудитория слушателей**
2 2  
3 -
4 4  |**№**|**Описание и требования программы**
5 5  |1|(((
6 -Основной фокус внимания** программы «Модернизация центров занятости населения» **направлен на сотрудников ГУ СЗ тех субъектов РФ, которые планируют вхождение в проект комплексной  модернизации 4-й очереди. Обучение позволяет  сформировать региональную команду единомышленников, подготовить рабочие группы регионов, способные к внедрению единых подходов, практик и инноваций с использованием цифровых и платформенных решений. Масштабность и значимость проводимых в отрасли преобразований требует от сотрудников службы занятости владения не только профессиональными («hard skills»), но и развитыми гибкими надпрофессиональными навыками («soft skills») в части коммуникаций, рефлексии, деятельности в условиях изменений, командной работы, эмоционального интеллекта и пр. Руководители разного уровня — главные тренеры и капитаны будущих региональных команд  — должны  сначала сами четко понять цели, задачи и правила предстоящей игры, а затем сформировать свой региональный актив. Важно, чтобы требования и описание деятельности службы занятости были исчерпывающими, а каждый специалист знал зону своей ответственности в процессе, умел осуществлять конкретные действия.  Проектная команда должна «говорить на одном языке», пользоваться   едиными стандартами и единым понятийным аппаратом.  В ходе обучения слушатели изучат концептуальные основы процесса комплексной модернизации, технологию разработки регионального проекта, особенности его реализации,  поучаствуют в тренингах и практикумах, поработают с методологами направлений ФЦК ВНИИ труда Минтруда России, погрузятся в масштабный нетворкинг лучших реализованных практик и проектов регионов предыдущих очередей комплексной модернизации, защитят свой План-график регионального проекта, получат от экспертов рекомендации по его доработке
5 +(% style="text-align: justify;" %)
6 +Специфика обучения по программе «Школа руководителя (базовый уровень)» определяется структурой и содержанием профессиональной деятельности руководителей государственных учреждений службы занятости.
7 7  
8 +(% style="text-align: justify;" %)
9 +Результатом обучения должна стать способность и готовность руководителя находить новые, более эффективные решения в управленческой практике. Программа включает в себя общие вопросы концепции модернизации службы занятости, вопросы нормативного, финансового, информационного обеспечения и организационной структуры, систем управления клиентским опытом и персоналом, оказания мер государственной поддержки и сервисов в области содействия занятости гражданам и работодателям, основы менеджмента и проектного управления, технологии управления изменениями, повышения производительности и др. В программе сделан акцент на усиление эффективности управленческой деятельности руководителей и принципы, которые повышают готовность использовать полученные знания в своей работе.
8 8  
9 -**Цель обучения**: совершенствование профессиональных компетенций и практических навыков, необходимых управленческому персоналу ГУ СЗ в части подготовки проектов региональных планов  комплексной модернизации
11 +(% style="text-align: justify;" %)
12 +**Цель обучения**: совершенствование управленческих компетенций, необходимых руководителям ГУ СЗ для эффективного руководства в условиях комплексной модернизации службы занятости
10 10  
11 -**Категории слушателей**: руководители и специалисты РОИВ и  ЦЗН, задействованные в подготовке  регионального проекта комплексной модернизации регионов 4-й очереди, члены региональной рабочей группы
14 +(% style="text-align: justify;" %)
15 +**Целевая аудитория слушателей**: руководители ГУ СЗ, их заместители; руководители структурных подразделений ГУ СЗ, их заместители; руководители проектных групп, должностные лица органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации
12 12  
13 -**Численность участников**: 100% представителей региональной команды 4-й очереди комплексной модернизации
17 +**Численность участников**:
14 14  
15 15  **Формат обучения: **гибридный
16 16  
17 -**Форма обучения**: очно-заочная с применением ЭО и ДОТ, очный модуль состоится в г. Москва
21 +**Форма обучения**: очно-заочная с применением ЭО и ДОТ, очный модуль состоится в г. Владимир
18 18  
19 -**Трудоемкость программы**: 144  академических часа
23 +**Трудоемкость программы**: 72 академических часа
20 20  
21 -**Требования к слушателям**: руководящий состав РОИВ и ГУ СЗ, задействованные в проекте комплексной модернизации, сотрудники, ответственные за выполнение разделов Стандарта организации деятельности органов СЗ в субъектах РФ, обязательное участие в очных мероприятиях
25 +**Требования к слушателям**: 
22 22  
23 23  
24 24  )))
1_Модернизация_центров_занятости_населения.pdf
Автор
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +XWiki.mvduzhaya
Размер
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +136.8 KB
Содержимое
Итоги курса .pdf
Автор
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +XWiki.mvduzhaya
Размер
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +2.5 MB
Содержимое